国中理化课（92）(7/7)
升加成好几倍！
「我、我的
比一般人
，在
中能增加对
的压力…」聂剑飞打起
神这样说着，声音断断续续，哪里还有之前咄咄
人的风采，其实我知他老二愈大，现在受到的小
压榨也愈
烈，这是一
两面的。
「还有呢？」老师享受着这充满活力的
停留在里的充实
，继续问。
「还有增加
的次数，等于提
粒
碰撞的次数，跟加大
度的概念一样…」说罢，聂剑飞尝试着加快的频率，老师的
也开始上
晃动，硕大的
房上，小巧的
反覆往外画着圆。
「好！」老师看似称许聂剑飞的答案，实际上
本是在称赞他傲人的，还有明明只是第一次
，却努力尝试挑战极限的勇气。
「其实你们刚刚还漏讲一
，得愈用力，在反应平衡中就是温度提增加粒动能的意思，你可以想象
像个反应
的原，在老师
和另一个原，也就是
颈的碰撞，既要增加次数，也要加大力才能达到有效碰撞…」老师虽然享受着聂剑飞堪比黄若立的
大在冲刺，却双手放在小腹附近有意无意和聂剑飞的
保持着若即若离的距离，预防聂剑飞突然发狂似地到最
，那可是会
穿老师的！到时候可要双手施力防止他把到底。
靠夭，人家男
，还是一个陌生女老师的浪，本来就快要刺激过了，老师还在那边描述的景
，上的觉还不够
吗？视觉上的刺激还不够烈吗？还在那边讲什么撞颈的，要是我的第一次老师也这样说着
声浪语，我怕是连五都撑不到。
虽说如此，聂剑飞其实还是很克制，他知自己的天赋异禀，不敢让一就到尽，虽然加快了的频率，却没有得太，始终都还留有5公分左右的空间在老师外面。
「你怎么不一？」李祯真老师虽然怕被到
受伤，但随着两人媾的时间经过，她的似乎习惯了聂剑飞的，颈的位置也改变了，变得可以承受更
的撞击。
「我怕老师受伤…」聂剑飞满大汗，虽然他们的画面看起来很有震撼力，既是大
小，也是小孩骑大车，但其实也才了不到20而已，聂剑飞已经因为
张和取胜的压力几乎承受不住。
「不会的，来吧。」说完老师不再提防聂剑飞突然的狠刺，反倒自己仰起上
用双手去抱聂剑飞的
，要他
得一，这主动想挨的
姿态实在太
了。
「好，那我『提温度』囉。」嘴
说是提温度，但其实是把每都退到只留在老师
里，再狠狠冲刺。
这靡的画面让刘昊有扼腕，如果当初仍是他代表上台，是不是现在把老师到胡言
语的就是他呢？
「啊~~~！嗯，很，有符合反应平衡的正反应方向！」老师第一次被聂剑飞到底时，忍不住浪叫了
来，但随即用讲课的方式掩盖过去。
不过聂剑飞完整的动作只
不到10，便皱眉，面痛苦地停动作，他浑微微颤抖着，咬的牙关里隐约发像小狗悲鸣「呜…呜…」的微弱闷哼声。
「啊、啊、再来啊，怎么…？」李祯真老师被到起，刚要
促聂剑飞再加油，话刚
便察觉到什么，稍微张大嘴，然后又皱起眉，突然和聂剑飞的颤抖相同频率地同步搐着，还忍不住叫了声「呃…」，等到聂剑飞上的颤抖停，李祯真老师这才呼
了几，随即一脸镇静地说：「老师已经
了，让老师休息一。」
其实把老师到过那么多次的我们，怎么会不知老师有没有，但她突然这样一说，我们也不知该说什么。
于是聂剑飞
，老师在同一时间用面纸摀住了小，我只隐约看到老师被得中门大开一时合不起来的浪，随即就被面纸挡住，老师也贴心地递上面纸让聂剑飞
去上的分
，接着说：「同学的示范很，可是老师有吃不消了，要不要换个方式比赛？」
「老师您在偏袒吗？是不是怕您的学生已经提不其他方式了？」刘昊赶站了起来，怕李祯真老师打假赛。
「闭嘴！」只见聂剑飞刚完，赶穿上
，便极度反常地打断同一阵线的刘昊发言，接着说：「我都到老师了，如果台湾同学再接力上去，是要搞死老师不成？我也赞成另外再比。」而我发现他从老师时，明明还是
的状态，到现在已经
到可以穿上外，其实也不过1分钟的时间而已，而且也没看见他继续打手枪
的动作，回忆起刚刚他的颤抖和老师的搐是那样同步，我恍然大悟，原来刚刚他停来的那一，其实是已经了，他一声不响就在初次见面的女老师！